发个有关高校的话题

关于高校改革的个人浅见

教育产业改革以来，高校不断升级合并，专科变本科，本科变一本，一层层升上去，招生人数上去了，教授人数上去了，学校新区都造了。但是，但是，一个最根本的问题是，学校 行政级别上去了。

高校，不是远离尘嚣的象牙塔，里面的利益纠纷，不比社会上的差，甚至有时候因为道德光环掩盖，更严重，更恶劣。

很多高校级别的提升，原有的专业优势非但没有巩固，反而在其他方面占用大量科研教学力量和资金，搞的大而全小而全，失去了自己的特色，也造成矛盾重重。

以前很多专科学校，现在一个个冠冕堂皇都是各种本科，甚至一本，但本废个人觉得，专科就是专科，就把这一个专业领域搞精搞透搞大，不要什么都想着和名校大校比，邯郸学步东施效颦，到最后，自己也失去方向和拿手学科了。

而且，中国的绝大部分高校，都是在建国以后在公有制和人民观主导下的公立学校，学校的各级管理人员也是和行政级别挂钩的。学校级别提升的背后，是行政人员的级别提升，级别上去了，权力，待遇，各个方面又都要跟上。高校，说是为教师学生服务，但官本位仍然是第一位，而且越来越失去约束，越来越权力集中。

一线最骨干的教师待遇上不去，力量最弱，越是往上，待遇越高，实力越强。就像军队，以前都是尉官校官，学校级别低，行政人员级别也低，也常常要深入一线，带领基层，就像打仗的时候喊跟我上。现在行政人员级别上去了，都成了大校将官，脱离一线，脱离基层，也丧失感情，漠视基层，就像打仗的时候，坐在办公室里喝着咖啡，你们上。

中国历来是好上难下。但我个人觉得，高校本身也应该进行资格审定，有的不符合的，就该降级，需要精简的，就要精简，有的该拆分的，就拆分。把力量向一线扩充，把待遇向一线倾斜，把专业做强做精，在专业领域，做出实际成效，也增加说话分量，对相关产业起到实质的推动作用，教育推动产业，产业反哺教育。把一些学校的级别，和相应的行政级别降下来。要不然，离心离德，不是虚言。

军美
2016.12.30