求万能的WC贡献良策：周知教育是民族振兴之源。然这几天考试下来，很多人争幼儿园、争小学、争中学、争大学..许多人高额买学区房仍然不能进好幼儿园、好小学，人多资源少。另一方面，社会注重学历，学校教育鼓励高分，唯分最重要！因材施教，现实却分为重 |
 教育部门、大学、中学，老师看重的还是分数，自主招生有后门，分数还是最公平。千军万马过独木桥，死伤累累，全国何至万万计？学生不得不为高分日夜拼命！苦了学生，苦了家长，苦了老师。如何解决教育分数问题，诸君多献良策，解除千万万孩子的苦难..... | |
 很多地方都有这样了实例：祖父三代省吃俭用高额买了学区房，但学校招生有限，多余的学生只能分流其他学校，来往接送开车几十公里。幼、小、中都有这样的例子。乡村人口向城市集中，教育资源矛盾就更加突出。阶层分化、阶级矛盾越来越显著。为了上好大学 | |
那就难怪中国教育生产的是批量化产品，而不是人才，所有孩子去争幼儿园、争小学、争中学、争大学...争分数，拼死在作业里！ | |
 不接地气。现在的教育已经不是学知识，学文化。而是科科样样全部满分（包括一些生僻题目），变态的分数！ | |
我只是可怜现在的小学生、初中学生、高中学生都成了“学习机器”，可怜老师和家长都是机器长工，为了就是考试一冲！考不上的穷差孩子游荡社会... | |
 现在竞争的不是学生，是爹爹！爹爹有钱有势，从小就能上好的幼儿园、小学、中学、大学，没有能力的父母，从小就孩子比人家差一大截，竞争是爹爹！阶级分化！ | |
 根子还是在教育部，高素质的国民教育本应该是政府提供的人民的公共服务，但现在优质教育资源越来越稀缺， 害得老百姓用各种方法去争，去抢 | |
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发表于 2017-6-21 12:24
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